Laporan Pengabdian kepada Masyarakat "Peningkatan Pemahaman dan Pengamalan Nilai-Nilai Ke- Islaman pada Siswa Melalui Metode Pembelajaran Peer Tutoring di SMKN 1 Bawen"

Rina, Priarni,M.Pd.I and Alfi, Rahmawati Laporan Pengabdian kepada Masyarakat "Peningkatan Pemahaman dan Pengamalan Nilai-Nilai Ke- Islaman pada Siswa Melalui Metode Pembelajaran Peer Tutoring di SMKN 1 Bawen". (Unpublished)

Text LAPORAN AKHIR PENGABDIAN RINA DAN ALFI.pdf Download (760kB)

Abstract

Peningkatan mutu pendidikan merupakan salah satu prioritas terpenting dalam upaya menciptakan sumber daya manusia yang lebih baik dan berdaya saing. Namun prestasi tersebut tidak hanya sebatas pada dimensi akademis saja, namun juga harus diimbangi dengan pengembangan karakter dan kepribadian yang kuat berlandaskan nilai-nilai moral dan spiritual. Nilai-nilai Islam menjadi landasan yang kuat bagi pengembangan metode pembelajaran terpadu, dimana penguasaan ilmu dipadukan dengan penanaman akhlak mulia. Pembelajaran interaktif terbukti efektif meningkatkan partisipasi siswa dalam proses belajar mengajar Pengabdian ini menggunakan metode pembelajaran interaktif, yaitu metode pembelajaran peer tutoring yang diterapkan dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan pengamalan nilai-nilai Islami pada siswa-siswi di SMK N 1 Bawen.

Item Type:	Article
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education
Divisions:	Fakultas Agama Islam > S1 Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	M.Pd.I Rina Priarni
Date Deposited:	16 Aug 2025 06:06
Last Modified:	18 Aug 2025 06:04
URI:	http://repository.undaris.ac.id/id/eprint/1935

Actions (login required)

View Item