LAPORAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT PENDAMPINGAN DAN PELATIHAN PENGGUNAAN GRAMARLY DAN GOOGLE TRANSLATE UNTUK PENULISAN KARYA ILMIAH BAGI MAHASISWA PGSD SEMESTER 6 UNDARIS

WASKITO AJI, WASKITO AJI (0005) LAPORAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT PENDAMPINGAN DAN PELATIHAN PENGGUNAAN GRAMARLY DAN GOOGLE TRANSLATE UNTUK PENULISAN KARYA ILMIAH BAGI MAHASISWA PGSD SEMESTER 6 UNDARIS. Documentation. UNDARIS, UPT. PERPUSTAKAAN UNDARIS. (Unpublished)

Text LAPORAN PKM.pdf Download (1MB)

Abstract

Perkembangan teknologi pada akhir decade ini berkembang dengan pesat. Semua hal berhubungan dengan internet dan digital device dan banyak platform disediakan oleh provider untuk memudahkan para pengguna dalam menjalankan aktivitasnya. Pada dunia pendidikan, banyak sekali aplikasi-aplikasi yang bisa digunakan sebagai sarana untuk memperingan kegiatan pendidikan yang dilakukan oleh guru, murid, dosen serta mahasiswa. Google translate dan Grammarly merupakan salah satu aplikasi yang paling banyak digunakan terutama dalam hal pengecekan terjemahan dan ketatabahasaan. Pada dunia pendidikan tinggi, penggunaan google translate dan Grammarly sudah familiar, tetapi para penggunanya masih belum memahami bagaimana cara menggunakannya dan apa platform google translste dan Grammarly itu. Pada kegiatan ini, pengabdi sengaja untuk menampilkan tentang pelatihan dan pendampingan tentang penggunaan google translate dan grammarly pada mahasiswa semester enam Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan fakultas Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Pengabdi melakukan pelatihan yang disertai pendampingan yang dilakukan dengan cermat dan terarah sesuai dengan kebutuhan mahasiswa yang telah dilakukan survey sebelumnya

Item Type:	Monograph (Documentation)
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Kependidikan > S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	ISYA YULISTIAWAN isyayulistiawan777@gmail.com
Date Deposited:	06 Feb 2025 03:05
Last Modified:	06 Feb 2025 03:05
URI:	http://repository.undaris.ac.id/id/eprint/1815

Actions (login required)

View Item