Menumbuhkan Literasi Digital Sejak Dini: Penggunaan Smartphone yang Baik dan Bijak bagi Siswa SD Islam Multiplus Ar-rohim Ungaran Timur

Legowo, Yogi Ageng Sri and Sutomo, Sutomo and Muhammad Rio, Ferdinand and Nensi Trisna, Wati (2024) Menumbuhkan Literasi Digital Sejak Dini: Penggunaan Smartphone yang Baik dan Bijak bagi Siswa SD Islam Multiplus Ar-rohim Ungaran Timur. Documentation. UNDARIS.

Text 20241_Laporan Pengabdian Literasi HP.pdf - Published Version Download (1MB)

Abstract

Perkembangan Teknologi dan Informasi membuat semua orang memiliki alat akses, dan mengakses informasi apapun di internet. Perkembangan teknologi pun sudah sampai titik dimana semua orang merasa harus memiliki Smartphone sebagai alat bantu dalam kehidupan sehari-hari. Bukan hanya bagi orang dewasa, anak-anak pun sekarang sudah mulai mengenal alat komunikasi ini meskipun manfaat dan mudoratnya masih dalam perdebatan. Kenyataan yang tidak dapat dibantah adalah hampir separuh anak usia dini telah memiliki smartphone dan mengakses internet pada tahun 2022. Tentu saja anak usia SD memiliki kerentanan yang lebih dibandingkan orang dewasa terhadap konten-konten negatif di dunia maya. Permasalahan tersebut melatarbelakangi adanya penyuluhan Menumbuhkan Literasi Digital Sejak Dini: Penggunaan Smartphone yang Baik dan Bijak bagi Siswa SD Islam Almadinah Kalongan. Kami menyadari pelaksanaan penyuluhan ini dapat diartikan sebagai legitimasi penggunaan smarphone di siswa sekolah dasar. Namun untuk mengurangi pro-kontra tersebut, penyuluh akan melakukan penyuluhan pada siswa kelas tinggi, dimana dari segi umur dianggap lebih dewasa dari pada siswa di kelas rendah. Penyuluh beranggapan bahwa pembatasan dan menjauhkan smartphone ke siswa terbukti lebih rumit dibandingkan mendidik siswa untuk lebih bijak menggunakan smartphone. Metode Penyuluhan dilaksanakan melalui metode demonstrasi, ceramah dan tanya jawab. Metode tersebut dianggap lebih efektif digunakan untuk memberikan pengetahuan dan pengalaman yang lebih baik bagi siswa. Siswa dapat mengamati dan berinteraksi langsung dengan penyuluh.

Item Type:	Monograph (Documentation)
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Kependidikan > S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	S.Pd.M.Pd. Yogi Ageng Sri Legowo
Date Deposited:	15 Oct 2024 06:54
Last Modified:	15 Oct 2024 07:03
URI:	http://repository.undaris.ac.id/id/eprint/1655

Actions (login required)

View Item