PENGARUH HETEROGENITAS SANTRI TERHADAP PEMBENTUKAN BUDAYA PENDIDIKAN ISLAM DI PONDOK PESANTREN NURUL FALAH SALAMAN TAHUN 2023

Atiek, Budiarti (2023) PENGARUH HETEROGENITAS SANTRI TERHADAP PEMBENTUKAN BUDAYA PENDIDIKAN ISLAM DI PONDOK PESANTREN NURUL FALAH SALAMAN TAHUN 2023. Undergraduate (Sarjana S1) thesis, UNDARIS.

Text 5. ATIEK Budiyarti.pdf Download (2MB)

Abstract

ABSTRAK Atiek Budiyarti. Pengaruh Heterogenitas Santri Terhadap Pembentukan Budaya Pendidikan Islam di Pondok Pesantren Nurul Falah Salaman Tahun 2023. Skripsi. Ungaran. Prodi Pendidikan Agama Islam FAI UNDARIS, 2023. Membentuk manusia sejati, berarti tidak membiarkan manusia dalam kesesatan, dimana masing-masing individu membentuk dirinya sendiri atas kemauannya sendiri, melainkan pembentukan yang mempunyai ciri-ciri yang jelas dan melalui strategi yang benar-benar mantap. Tujuan dari penelitian ini adalah : (1) untuk mengetahui Heterogenitas Santri Pondok Pesantren Nurul Falah Salaman; (2) untuk mengetahui Pembentukan Budaya Pendidikan Islam di Pondok Pesantren Nurul Falah Salaman; (3) untuk mengetahui ada atau tidak adanya Pengaruh Heterogenitas Santri Terhadap Pembentukan Budaya Pendidikan Islam di Pondok Pesantren Nurul Falah Salaman. Penelitian ini adalah penelitian yang bersifat kuantitatif. Lokasi penelitian di Pondok Pesantren Nurul Falah Salaman. Variable dalam penelitian ini yaitu Heterogenitas Santri (x) dan Pembentukan Budaya Pendidikan Islam (y). Sampling dalam penelitian ini berjumlah 25 responden. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode angket. Hasil penelitian ini menunjukan : (1) Heterogenitas Santri Pondok Pesantren Nurul Falah Salaman tahun 2023 termasuk dalam kategori cukup baik, berikut rata-rata nilai angketnya adalah 53 pada interval 51-60; (2) Pembentukan Budaya Pendidikan Islam di Pondok Pesantren Nurul Falah Salaman tahun 2023 termasuk dalam kategori baik, terbukti rata-rata nilai angketnya 51,5 pada interval 51-60; (3) Ada hubungan pengaruh yang disignifikasikan dari Pengaruh Heterogenitas Santri Terhadap Pembentukan Budaya Pendidikan Islam di Pondok Pesantren Nurul Falah Salaman dari hasil pengujian hipotesis menunjukan pada tarif signifikasi 5% dan 1% rhitung lebih besar dari rtabel, yakni signifikasi 5% hasilnya 0,997 lebih besar 0,396 dan signifikasi 1% hasilnya 0,997 lebih besar 0,505) yang artinya rhitung masih lebih besar dari rtabel dan termasuk dalam kategori “sangat kuat” hubungan antara kedua variabel tersebut, maka dapat disimpulkan bahwa Pengaruh Heterogenitas Santri signifikan dalam membentukan Budaya Pendidikan Islam di Pondok Pesantren Nurul Falah Salaman tahun 2023. Kata kunci : heterogenitas santri, pendidikan, pembentukan budaya pendidikan Islam

Item Type:	Thesis (Undergraduate (Sarjana S1))
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education
Divisions:	Fakultas Agama Islam > S1 Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	ISYA YULISTIAWAN isyayulistiawan777@gmail.com
Date Deposited:	20 Oct 2023 02:38
Last Modified:	20 Oct 2023 02:38
URI:	http://repository.undaris.ac.id/id/eprint/909

Actions (login required)

View Item