Pemberdayaan Mahasiswa melalui Penguatan Pembelajaran IPS Berbasis Etnopedagogi

Nimas Puspitassari,, Nimas Puspitassari, (2023) Pemberdayaan Mahasiswa melalui Penguatan Pembelajaran IPS Berbasis Etnopedagogi. LAPORAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT. (Unpublished)

Text LA PENGABDIAN GASAL 23-24.pdf Download (1MB)

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilatarbelakangi oleh pentingnya meningkatkan kepedulian mahasiswa sebagai generasi muda terhadap keberadaan dan keberlanjutan budaya lokal. Perkembangan globalisasi dan teknologi menyebabkan mahasiswa semakin terbuka terhadap berbagai budaya, namun pada saat yang sama berpotensi mengurangi perhatian terhadap budaya yang berkembang di lingkungan masyarakat. Oleh karena itu, penguatan pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) berbasis etnopedagogi menjadi salah satu upaya untuk menghubungkan pengetahuan akademik dengan nilai, kearifan, tradisi, dan budaya lokal. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kepedulian mahasiswa terhadap budaya lokal serta mengenalkan pemanfaatan budaya lokal sebagai sumber pembelajaran IPS. Kegiatan dilaksanakan dalam bentuk sosialisasi dan diskusi interaktif yang melibatkan 30 mahasiswa di lingkungan kampus. Tahapan kegiatan meliputi penyampaian materi mengenai konsep etnopedagogi, hubungan budaya lokal dengan pembelajaran IPS, identifikasi potensi budaya lokal sebagai sumber belajar, diskusi, dan refleksi peserta. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa mahasiswa memperoleh wawasan yang lebih baik mengenai konsep etnopedagogi dan semakin memahami bahwa budaya lokal dapat dimanfaatkan sebagai sumber pembelajaran IPS yang kontekstual dan bermakna. Kegiatan juga mendorong mahasiswa untuk lebih mengenal, menghargai, dan memiliki kepedulian terhadap budaya lokal serta menyadari perannya sebagai calon pendidik dan agen pelestarian budaya. Dengan demikian, sosialisasi pembelajaran IPS berbasis etnopedagogi dapat menjadi langkah awal dalam memberdayakan mahasiswa untuk mengintegrasikan nilai-nilai budaya lokal ke dalam pembelajaran sekaligus mendukung pelestarian budaya di tengah perubahan sosial dan perkembangan global. Kata kunci: pemberdayaan mahasiswa, pembelajaran IPS, etnopedagogi, budaya lokal, pelestarian budaya.

Actions (login required)

View Item