PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA PEMBELAJARAN IPAS SISWA KELAS V SD ISLAM ISTIQOMAH KECAMATAN UNGARAN BARAT KABUPATEN SEMARANG

Atrianing Yessi Wijayanti, Atrianing Yessi Wijayanti (2025) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA PEMBELAJARAN IPAS SISWA KELAS V SD ISLAM ISTIQOMAH KECAMATAN UNGARAN BARAT KABUPATEN SEMARANG. Other. Fakultas Ilmu Pendidikan dan Kewarganegraan, UPT. PERPUSTAKAAN UNDARIS. (Unpublished)

[img] Text
Laporan Penelitian-Atrianing Yessi-Tata Listiyawati-Gasal 20242025-Februari 2025-1.pdf
Download (3MB)

Abstract

Melnulrult Pasal 3 Ulndang-ulndang No. 20 Tahuln 2003, tuljulan sistelm pelndidikan nasional adalah ulntulk melningkatkan potelnsi siswa selhingga melrelka melnjadi individul yang belriman dan belrtakwa kelpada Tulhan Yang Maha Elsa, belrakhlak mullia, selhat jasmani rohani, belrilmul lulhulr, krelatif, mandiri, cakap, dan mampul belrtanggulng jawab selbagai warga nelgara yang delmokratis selrta belrtanggulng jawab. Untuk mencapai tujuan tersebut, diperlukan strategi pembelajaran yang mampu mengembangkan kemampuan siswa.

Item Type: Monograph (Other)
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Kependidikan > S1 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Depositing User: ardi mawardi S.S
Date Deposited: 15 Aug 2026 04:34
Last Modified: 15 Aug 2026 04:34
URI: https://repository.undaris.ac.id/id/eprint/2397

Actions (login required)

View Item View Item
Repository Universitas Darul Ulum Islamic Centre Sudirman is powered by EPrints 3 which is developed by the School of Electronics and Computer Science at the University of Southampton. More information and software credits.