PENERAPAN KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR GURU DALAM MENGELOLA KELOMPOK BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIKIH DI MA YAJRI II PAKIS TAHUN AJARAN 2022/2023

Muhamad Al-Ma‟arif, Muhamad Al-Ma‟arif (2023) PENERAPAN KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR GURU DALAM MENGELOLA KELOMPOK BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIKIH DI MA YAJRI II PAKIS TAHUN AJARAN 2022/2023. Undergraduate (Sarjana S1) thesis, UPT. Perpustakaan Undaris.

Text 15. SKRIPSI_Al Ma'arif.pdf Download (1MB)

Abstract

ABSTRAK Muhamad Al-M a’ Arif. 1900165. Penerapan Ketrampilan Dasar Mengajar Guru Dalam Mengelola Kelompok Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fikih Di Ma Jajri Ii Pakis Tahun Ajaran 2022/2023.Ungaran Prodi Pendidikan Agama Islam FAI UNDARIS. 2023. Kegiatan Belajar Mengajar merupakan suatu proses penyampaian dan penerimaan suatu bahan ajar yang dilakukan oleh pendidik dan peserta didik agar tujuan belajar dapat tercapai dengan baik.MA Yasjri II Pakis merupakan lembaga pendidikan yang mengajarkan ilmu umum dan ilmu Agama tujuan dari peneltian ini adalah : (1) Mengetahui bagaimana penerapan ketarampilan dasar guru dalam mengelola kelompok belajar Siswapada mata pelajaran Fikih di MA Yajri II Pakis. (2) Mengetahui Faktor pendukung dan penghambat dalam mengelola kelompok belajar Siswa di MA Yajri II Pakis. (3) Mengetahui upaya Madrasah dalam mengtasi Faktor-faktor penghambat dalam mata pelajaran Fikih Metode ini menggunakan jenis penelitian kualititatif merupakan suatu cara yang digunakan untuk menjawab masalah penelitian yang berkaitan dengan data umumnya berupa narasi yang bersumber dari aktivitas wawancara, observasi, dokumen pengalian. Untuk dapat menjabarkan dengan baik tentang pendekatan dan jenis penelitian, kehadiran peneliti, lokasi penelitian, sumber data, teknik pengumpulan data, analisis data, dan pengecekan keabsahan temuan dalam suatu proposal dan/atau laporan penelitian diperlukan pemahaman yang baik tentang masing-masing konsep tersebut. Hal ini penting untuk memastikan bahwa jenis penelitian sampai dengan pengecekan keabsahan temuan yang dituangkan dalam laporan penelitian telah sesuai dengan kaidah penulisan karya ilmiah yang dipersyaratkan. (Dr. Wahidmurni, n.d.). Hasil dari penelitin Penerapan keterampilan dasar mengajar guru pada mata pelajaran Fikih di di MA Yajri II Pakis adalah : (1) Tujuan penerapan ketrampilan dasar mengajar agar guru mampu menguasi strategi pembelajaran yang memadai sang setiap guru, termasuk pula mengetahui serta menguasai keterampilan dasar mengajar.(2) Faktor yang menjadi penghambat siswa dalam menguasai pelajaran fikih adalah guru tidak menguasai Penerapan keterampilan dasar-dasar mengajar. Bentuk penerapan keterampilan dasar mengajar guru yang diterapkan oleh guru pelajaran Fikih di MA Yajri II Pakis berupa keterampilan bertanya, keterampilan memberi penguatan, keterampilan mengajar kelompok kecil dan perorangan, keterampilan menjelaskan, keterampilan membuka dan menutup pelajaran, keterampilan membimbing diskusi kelompok kecil, keterampilan mengelola kelas dan keterampilan mengadakan variasi. Kata kunci : penerapan, keterampilan dasar mengajar, fikih

Item Type:	Thesis (Undergraduate (Sarjana S1))
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education
Divisions:	Fakultas Agama Islam > S1 Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	ISYA YULISTIAWAN isyayulistiawan777@gmail.com
Date Deposited:	01 Dec 2023 07:14
Last Modified:	01 Dec 2023 07:14
URI:	http://repository.undaris.ac.id/id/eprint/1303

Actions (login required)

View Item